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Página 2 de 4 ORIENTADO A APRENDER:
- Que una vida con objetivo, es el objetivo de la vida. - A tomar el control de su vida, tomando el control de su tiempo. - Las claves para sentar prioridades en sus actividades diarias. - A diseñar un programa personalizado que le permita organizar sus actividades, de acuerdo a sus prioridades más importantes. - A vivir de un modo proactivo y no de un modo reactivo. - A tomar conciencia de los cuatro cuadrantes: 1.) Urgente e importante.
2.) No urgente e importante.
3.) Urgente y no importante.
4.) Ni urgente ni importante.
- A manejar su agenda. - A valorar la diferencia existente entre “hacer las cosas correctas” y “hacer correctamente las cosas”. - A administrar correctamente el don más preciado que posee: su propio tiempo.
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